Tlaxcala, Tlax.- La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) reafirma su compromiso con la innovación educativa al avanzar en la apropiación del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), una propuesta que transforma el proceso de enseñanza-aprendizaje con un enfoque centrado en la solución de problemas sociales.
Durante la inauguración del “Curso de formación profesional para docentes”, el Rector Serafín Ortiz Ortiz destacó que este modelo ha logrado reconocimiento nacional e internacional, guiando la trayectoria estudiantil desde una perspectiva filosófica orientada a la autorrealización, integrando docencia, investigación y difusión cultural.
El MHIC: de la teoría a la práctica con impacto social
El rector subrayó que el carácter integrador del MHIC permite articular saberes con la práctica profesional, haciendo de la praxis una categoría epistémica. Esta visión se refleja en la formación de egresados capaces de transformar sus comunidades al aplicar sus conocimientos de manera significativa.
Reconoció el esfuerzo de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano por apropiarse del modelo y proyectarlo en sus programas de Educación Especial, Ciencias de la Familia y Gerontología Social, donde el enfoque humanista impulsa el aprendizaje significativo.
Proyección internacional del modelo UATx
El Dr. Serafín Ortiz informó que el MHIC ha sido presentado en diversos foros de América Latina, destacando por su enfoque centrado en el estudiante, su visión integradora y sus aportaciones a la transformación educativa con fines sociales y humanistas.
Además, exhortó a docentes y estudiantes a participar en programas de vinculación y movilidad académica, para compartir las experiencias educativas desarrolladas en la UATx con otras instituciones del continente.
La formación docente con enfoque humanista
Por su parte, el Dr. Josué Antonio Camacho Candia, director de la facultad, afirmó que la apropiación del MHIC permitirá reordenar y mejorar los procesos pedagógicos según las particularidades de cada programa académico, fortaleciendo la capacidad profesional de los estudiantes.
Explicó que el humanismo contemporáneo, eje central del MHIC, se traduce en la formación basada en valores, normas y experiencias, donde el conocimiento se vincula directamente con la realidad social y el desarrollo personal.
Temas clave del curso de formación docente
Durante este curso, se abordarán temáticas esenciales para fortalecer la identidad profesional y pedagógica en cada licenciatura:
- Identidad y distinción: La Licenciatura en Educación Especial de la UATx
- Construcción de identidad: Las y los familiólogos en el MHIC
- Capacidades y vocación: Identidad profesional en Gerontología Social
- Aprendizajes significativos: Lo que no se enseña en la escuela
Este esfuerzo reafirma el liderazgo de la UATx en la construcción de una educación superior con rostro humano, que forma profesionales comprometidos con su entorno y capaces de construir soluciones desde el conocimiento y los valores.