Estudiante de Puebla gana plata en Londres con innovador fertilizante orgánico

La educación y la innovación juvenil volvieron a encontrarse en Puebla con un reconocimiento que llegó desde Londres. Zuryzadai Aguilar García, estudiante del COBAEP, obtuvo una medalla de plata en un certamen internacional de ciencia gracias a un proyecto de fertilizante orgánico.

El reconocimiento ocurre mientras el estado amplía su oferta de educación superior y abre nuevas alternativas para las juventudes. Para el ciclo 2026-2027, varias instituciones mantienen sus procesos de inscripción y otras comenzaron actividades de manera escalonada.

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Puebla amplía su oferta educativa mientras jóvenes destacan en ciencia

El logro de Zuryzadai Aguilar García se convirtió en uno de los puntos destacados de la jornada educativa. La estudiante del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) participó en el International World Innovative Science Exhibition 2026, realizado en Londres, donde consiguió la medalla de plata.

Su proyecto propone un fertilizante orgánico elaborado con bagazo de agave, polvo de mármol, estiércol de conejo y vainas de mezquite, con el propósito de mejorar el rendimiento y la calidad de las cosechas.

Un proyecto escolar que llegó hasta Londres

La propuesta surgió desde el trabajo de investigación realizado en el bachillerato. De acuerdo con su asesor y docente, Félix Bernabé Romero, la formación científica permite que los estudiantes identifiquen problemas de su entorno y busquen alternativas para atenderlos.

El resultado llevó a Zuryzadai a representar a Puebla y México en un escenario internacional. La estudiante agradeció el respaldo recibido y llamó a otras juventudes a aprovechar los conocimientos y herramientas disponibles en sus escuelas.

Más allá de la medalla, el proyecto muestra cómo una investigación desarrollada desde el ámbito escolar puede vincularse con problemas relacionados con la producción agrícola y el aprovechamiento de materiales orgánicos.

Más universidades y sedes regionales para el ciclo 2026-2027

El reconocimiento a la estudiante ocurre en un contexto de expansión de la educación superior en Puebla. El secretario de Educación Pública, Manuel Viveros Narciso, informó que el estado cuenta con 367 mil 435 estudiantes, 25 mil 262 docentes y 322 escuelas dentro de este nivel educativo.

La oferta incluye ocho Universidades Tecnológicas, tres Universidades Politécnicas, dos Universidades Interserranas, una Universidad Intercultural, seis Organismos Públicos Descentralizados Estatales y 14 Institutos Tecnológicos Superiores Descentralizados.

Para el ciclo escolar 2026-2027, 13 instituciones iniciaron clases el 3 de agosto, dos más el 10 de agosto y el resto lo hará de manera escalonada hasta el 31 de agosto.

Además, siete universidades y 14 institutos mantienen abierto su proceso de inscripción, por lo que todavía existen alternativas para quienes buscan continuar con estudios profesionales.

Nuevas instituciones buscan ampliar las oportunidades

Entre los proyectos señalados por la administración estatal se encuentra la creación de la Universidad de las Ciencias Policiales y de la Seguridad Pública y la Universidad del Deporte del Estado de Puebla, ambas creadas en 2025.

También se amplió la Universidad de la Salud mediante sedes regionales en Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán. A esto se suma la creación, en 2026, de la Universidad de la Creación, el Arte y la Cultura.

El planteamiento busca llevar opciones de formación profesional a distintas regiones del estado y reducir la necesidad de que los jóvenes tengan que trasladarse a otros puntos para continuar sus estudios.

En ese escenario, el reconocimiento conseguido en Londres por una estudiante del COBAEP pone otro elemento sobre la mesa: la educación no solo representa acceso a una carrera, también puede convertirse en una plataforma para desarrollar investigación e innovación desde las aulas.

La administración estatal señaló que estas acciones forman parte de una política orientada a fortalecer la formación profesional, la investigación y las oportunidades para las nuevas generaciones.