El COBAEP concluyó las Reuniones Estatales de Academia (REAS), un proceso de preparación académica previo al nuevo ciclo escolar en Puebla. En las jornadas participaron docentes y directivos de los 37 planteles del subsistema.
Durante los encuentros, realizados en cuatro sedes regionales, el personal educativo trabajó en nuevas estrategias didácticas, proyectos de aula y herramientas de evaluación con un enfoque humanista.
COBAEP prepara el nuevo ciclo escolar con docentes de 37 planteles
Las Reuniones Estatales de Academia se llevaron a cabo en Huauchinango, Metepec, Libres y Acatzingo, donde docentes de distintas disciplinas y personal directivo revisaron aspectos relacionados con la planeación académica para el próximo periodo escolar.
El objetivo fue llegar al inicio de clases con herramientas y estrategias que permitan fortalecer el trabajo en las aulas y atender las características particulares de las diferentes regiones de Puebla.
Docentes diseñaron nuevas estrategias para el aula
Durante las jornadas, las y los maestros participaron en talleres enfocados en el diseño de secuencias de aprendizaje y reactivos de evaluación.
También desarrollaron proyectos integradores de aula e intercambiaron propuestas didácticas que podrán aplicarse durante el nuevo ciclo escolar.
El trabajo busca que los contenidos y las actividades educativas no se aborden de manera aislada, sino que respondan a las necesidades concretas de los estudiantes y de las comunidades donde se encuentran los planteles.
Las reuniones involucraron a los 37 planteles
Uno de los aspectos centrales de las REAS fue la participación de docentes y directivos de los 37 planteles que integran el COBAEP.
Para la institución, estos espacios permiten compartir experiencias entre profesores, revisar prácticas educativas y establecer criterios comunes para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje.
La intención es que el trabajo realizado antes del regreso a las aulas tenga una aplicación directa durante el ciclo escolar.
COBAEP destaca un enfoque educativo humanista
El director general del COBAEP, Humberto Eloy Aguilar Viveros, reconoció la participación de la plantilla docente y destacó la importancia de elevar los estándares educativos en la entidad.
De acuerdo con el titular del subsistema, las academias estatales están alineadas con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y buscan fortalecer una formación integral de los estudiantes.
Aguilar Viveros también señaló que el trabajo colegiado se sustenta en un principio de bioética social, con la intención de formar jóvenes solidarios, analíticos y comprometidos con sus comunidades.
Preparación docente antes del regreso a clases
Con la conclusión de las reuniones, el COBAEP da paso a una nueva etapa de aplicación de las estrategias diseñadas por sus comunidades académicas.
El trabajo previo al inicio del ciclo escolar busca que docentes y directivos cuenten con una planeación común, pero también con herramientas capaces de adaptarse a las necesidades de cada región.
Para el subsistema, este proceso forma parte del fortalecimiento de la educación media superior en Puebla y del acompañamiento a las y los estudiantes durante el nuevo periodo académico.
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