Tlaxcala, Tlax.- Con expectativas cumplidas, el Congreso Internacional de Educación Currículum 2025 se consolidó como plataforma de análisis y discusión educativa, enfocada en la formación docente y el desarrollo del currículum.
Participación internacional y académica destacada
El Rector de la UATx, Dr. Serafín Ortiz Ortiz, clausuró el evento que contó con 300 ponencias y 30 mesas de trabajo, con expertos de Colombia, Chile, España, Costa Rica y México. Durante la clausura en el Centro Cultural Universitario, destacó la importancia del Centro de Investigación Educativa (CIE-UATx) para actualizar y analizar la práctica docente.
Reglas del Trabajo Académico y enfoque socioconstructivista
El rector compartió una exposición sobre el trabajo en el aula, presentando las “Reglas del Trabajo Académico” desde una perspectiva socioconstructivista. Resaltó que el estudio del currículum es un proceso abierto, que guía a los docentes en la formación integral de los estudiantes.
Reconocimiento a organizadores y ponentes
El Dr. Ortiz felicitó al Dr. Ángel Díaz Barriga, coordinador del CIE, y a la Facultad de Ciencias de la Educación por la organización del congreso. Señaló que el diálogo de saberes posiciona este foro como referente en educación superior y currículum en América Latina.
Conferencia magistral sobre escuelas de pensamiento curricular
Previo a la clausura, Ángel Díaz Barriga ofreció la conferencia “Un acercamiento a las escuelas de pensamiento curricular”, recorriendo experiencias de Argentina, Brasil y México, y subrayando la teorización del currículum como base para integrar las disciplinas con el contexto actual.
Impacto y legado del Congreso
El investigador enfatizó que el congreso es fruto del esfuerzo de organizadores, conferencistas, estudiantes y la universidad, destacando que los lazos académicos fortalecidos contribuirán al avance de la educación en México y América Latina.
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