Cijurep-UATx cumple 44 años y actualiza sus programas de posgrado

Cijurep-UATx fortalece sus programas de posgrado tras 44 años

En el Auditorio “José de Jesús Gudiño Pelayo” se realizó la ceremonia conmemorativa por los 44 años del Centro de Investigaciones Jurídico-Políticas (Cijurep), institución que ha desarrollado actividades de investigación y formación especializada en el ámbito jurídico, político y social.

Lilibeth Portillo Rumbo, coordinadora de la División de Ciencias Sociales y Administrativas, acudió en representación del rector de la UATx, Alejandro Palma Suárez. En su intervención, destacó que la trayectoria del centro se ha construido mediante la investigación y la preparación de especialistas.

Uno de los principales cambios señalados durante el aniversario fue la actualización de los planes de estudio de cuatro programas de maestría y dos de doctorado.

Los programas incorporaron el modelo humanista de la UATx

Los nuevos planes fueron actualizados bajo los principios del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), con la intención de formar profesionales capaces de analizar su realidad y participar en la atención de problemas de su entorno.

La modificación representa uno de los cambios académicos de mayor relevancia para el centro durante este año, particularmente por su alcance en la formación de estudiantes de posgrado.

En ese contexto, Omar Vázquez Sánchez, director del Cijurep, recordó que el centro surgió hace 44 años ante la necesidad de contar en Tlaxcala con un espacio dedicado al desarrollo de la ciencia jurídica al más alto nivel.

Actualmente, afirmó, la institución se ha consolidado como un referente en Tlaxcala, la región y otros espacios académicos fuera del país.

Reconocen trayectoria de Fernando Tenorio y Raúl Ávila

Como parte de la ceremonia también se entregaron reconocimientos a los investigadores Fernando Tenorio Tagle y Raúl Ávila Ortiz por sus aportaciones académicas.

Tenorio Tagle recibió el reconocimiento por una trayectoria de 34 años, particularmente por su trabajo relacionado con la criminología crítica y el análisis del sistema penal desde perspectivas vinculadas con la justicia y la dignidad humana.

Ávila Ortiz fue reconocido por su contribución a la formación de nuevas generaciones y por sus aportaciones al estudio de la epistemología jurídica, disciplina relacionada con la manera en que se construye y analiza el conocimiento del derecho.

Ambos investigadores han mantenido una participación vinculada con la formación académica y el desarrollo de líneas de investigación dentro del ámbito jurídico.

El Cijurep reporta avances en titulación

Durante la conmemoración también se dieron a conocer resultados relacionados con la titulación de sus estudiantes.

De acuerdo con Omar Vázquez Sánchez, los programas de maestría alcanzan 70 por ciento de titulación, mientras que en el doctorado el indicador llega a 60 por ciento.

El director del centro relacionó estos resultados con la misión institucional de profesionalizar a los estudiantes y fortalecer su preparación especializada.

Por su parte, Serafín Ortiz Ortiz, exrector de la UATx y coordinador científico del Cijurep, destacó la integración de una planta académica conformada por abogados y juristas con experiencia en distintas áreas.

Señaló que varios de ellos han permanecido en la institución para participar en la formación de diferentes generaciones, mientras el centro se ha consolidado como un espacio de análisis y discusión de los temas jurídico-políticos.

Investigación jurídica y formación, entre los retos del centro

Raúl Ávila Ortiz señaló que la continuidad de los proyectos académicos ha permitido mantener el estudio de la ciencia jurídica, los derechos humanos y el derecho penal procesal, entre otras disciplinas.

El investigador consideró que esta continuidad ha contribuido a desarrollar nuevas líneas de generación y aplicación del conocimiento.

A su vez, Fernando Tenorio Tagle destacó el papel del Cijurep en el estudio, reflexión, análisis e investigación de la ciencia jurídica. Durante su intervención, agradeció la oportunidad de participar en la preparación de nuevas generaciones de profesionales.

El académico también llamó a mantener como parte central de la formación universitaria dos actividades básicas: leer y escribir, como herramientas para el desarrollo del pensamiento y la generación de conocimiento.

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