El COBAEP ciclo escolar 2026-2027 comenzó oficialmente en los 37 planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla, con la incorporación de más de ocho mil jóvenes a la educación media superior. El arranque tuvo como sede el Plantel 29, en Tetela de Ocampo, donde autoridades educativas dieron la bienvenida a la nueva generación.
La jornada también dejó nuevos espacios y herramientas para los estudiantes. En el plantel se inauguró un laboratorio de química y se entregaron computadoras e instrumentos musicales, como parte de las acciones para fortalecer la formación académica, científica y cultural.
COBAEP inicia el ciclo escolar 2026-2027 en sus 37 planteles
El inicio oficial de actividades reunió a autoridades estatales y municipales en el Plantel 29 de Tetela de Ocampo. Con este acto, el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla puso en marcha el nuevo periodo académico en sus 37 centros educativos distribuidos en distintas regiones de la entidad.
Más de ocho mil jóvenes se incorporaron a las actividades de educación media superior, en una jornada marcada por el llamado a fortalecer la formación integral de los estudiantes y mejorar las condiciones de los espacios escolares.
La ceremonia fue encabezada por el director general del COBAEP, Humberto Eloy Aguilar Viveros, quien destacó la coordinación entre instituciones para respaldar a la comunidad estudiantil.
Un laboratorio de química se suma al Plantel 29
Uno de los momentos relevantes del arranque fue la inauguración del laboratorio de química del Plantel 29, realizado mediante el programa La Escuela es Nuestra.
El nuevo espacio permitirá que los estudiantes cuenten con mejores condiciones para realizar actividades prácticas relacionadas con su formación científica. A esto se sumó la entrega de computadoras e instrumentos musicales, con los que se busca ampliar las herramientas disponibles para el aprendizaje y las actividades culturales.
La inversión en equipamiento adquiere especial importancia para los planteles ubicados fuera de la capital poblana, donde contar con espacios adecuados puede representar una diferencia en la experiencia educativa de los jóvenes.
Autoridades acompañan el regreso a las aulas
En la ceremonia también participaron la presidenta municipal del DIF de Tetela de Ocampo, Arleth Méndez Barrientos; el director del Instituto Estatal de Educación para los Adultos, Andrés Morales Zayas; el subdirector de Procesos Curriculares del Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla, Armando Vargas Miranda, y el delegado de Gobernación en la microrregión 03, Luis Ángel Carrasco Gasca.
Durante el acto, Aguilar Viveros resaltó el trabajo conjunto con la federación y el Gobierno del Estado para mejorar la infraestructura y el equipamiento de las escuelas.
El funcionario señaló que el nuevo ciclo escolar comienza con el compromiso de ofrecer una formación sustentada en valores, enfoque humanista y bioética social, además de procurar espacios educativos seguros e incluyentes.
Educación pública y equipamiento, entre las prioridades
El director general también destacó el respaldo del gobernador Alejandro Armenta Mier a las acciones destinadas a fortalecer la educación pública en Puebla.
En ese contexto, el programa La Escuela es Nuestra se mantiene como uno de los mecanismos utilizados para mejorar las condiciones físicas y el equipamiento de los planteles. El objetivo es que los alumnos puedan desarrollar sus actividades académicas en espacios funcionales y con mayores recursos.
Para los estudiantes que regresan a las aulas, estos cambios se traducen en herramientas concretas: desde un laboratorio para realizar prácticas hasta equipos de cómputo e instrumentos que complementan su preparación.
El arranque del ciclo escolar marca así una nueva etapa para miles de jóvenes poblanos que comenzaron actividades en los diferentes planteles del COBAEP, mientras las autoridades educativas plantean continuar con el fortalecimiento de la infraestructura en las distintas regiones de la entidad.
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