Universidad Anáhuac presenta el Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

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Published on abril 24, 2018 with No Comments

Foto: Wilmer Zárate

Por: Wilmer Zárate.

A partir de julio, la Universidad Anáhuac Puebla ofrecerá el Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior, un programa con altos estándares de calidad que se ofrece desde hace más de 10 años en la Red de Universidades Anáhuac y que será punta de lanza de la institución por el nivel de los catedráticos y la experiencia en el tema.

En rueda de prensa, José Mata Temoltzin, rector de la Universidad Anáhuac Puebla, señaló que ante un escenario tan complejo en educación, el doctorado pueda aportar al liderazgo de las instituciones de educación superior herramientas desde distinta índole para diversos directivos, los cuales serán capaces de dominar actitudes, competencias y habilidades asociadas a la dirección de organizaciones complejas, cuya misión es la de educar y formar personas bajo una óptica de calidad a través de 14 cursos y cuatro seminarios.

Por su parte, Claudia Núñez Berridi, directora general Académica Anáhuac, explicó que estos programas de doctorado están enfocados a temas como Docencia Pedagógica, Investigación Educativa; los cuales son orientados a rectores, directivos de carreras, así como a todos los que conforman la estructura de diferentes instituciones, asimismo señaló que las áreas académicas en las que está dividido el programa son: Filosofía, Humanística, Educativa, Liderazgo y Dirección e Investigación.

“Según datos del Comité Mexicano de Investigación Educativa en el 2016, México cuenta con un numero reducidos de investigadores educativos, solo 365 aproximadamente, ante las necesidades de un sistema educativo mexicano, que es uno de los más grandes de América… Estados Unidos tiene 3867 investigadores por cada millón de habitantes, Argentina tiene 1120 investigadores en educación, Brasil tiene 698 por cada millón de habitantes y en México tenemos 311 investigadores educativos por cada millón de habitantes”, explicó.

En ese sentido, la catedrática subrayó que las instituciones de educación superior del siglo XXI se plantean cuatro retos importantes: la calidad académica, formación de estudiantes, innovación y empleabilidad y competitividad.

De igual forma, destacó que la Universidad Anáhuac, definiéndose como una comunidad de buscadores de la verdad, educando no solo personas sabias sino virtuosas, poniendo a la persona al centro de su modelo formativo, plantea dos retos más: formación humana de profesionistas y responsabilidad social que busca vincular a la ciencia con las necesidades de la realidad.

Finalmente la apertura de este tipo de programas, consiste en continuar formando profesionistas que estén conscientes que aprender, formarse y actualizarse a lo largo de la vida profesional es algo absolutamente necesario, es por ello que ofrece programas orientados a las necesidades de las empresas o instituciones y de sus profesionales.

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